La Universidad Nacional de La Plata (UNLP) recibió a una delegación de la Universidad de Yanshan, de China, en un encuentro institucional encabezado por el presidente de la casa de estudios, Fernando Tauber. La reunión permitió avanzar en una agenda de cooperación académica, científica y tecnológica entre ambas instituciones.

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Durante el encuentro se analizaron distintas posibilidades de trabajo conjunto, entre ellas programas de intercambio para estudiantes, docentes e investigadores, el desarrollo de proyectos de investigación compartidos y la formación de recursos humanos en áreas consideradas estratégicas para el desarrollo productivo y científico.

Entre los temas abordados se destacaron el aprovechamiento del litio, las energías sustentables, la innovación tecnológica y la transferencia de conocimientos, sectores que ocupan un lugar central tanto en la agenda de la UNLP como en la de la Universidad de Yanshan.

Las autoridades coincidieron en la importancia de fortalecer los lazos internacionales entre universidades para promover la generación de conocimiento y el intercambio de experiencias que permitan abordar desafíos comunes desde una perspectiva global.

En ese marco, Tauber resaltó la coincidencia de objetivos entre ambas instituciones y destacó el valor de la cooperación académica internacional. “Compartimos una misma vocación: darle al conocimiento un sentido que mejore la calidad de vida de nuestras sociedades”, expresó durante la reunión.

La visita forma parte de la estrategia de internacionalización que impulsa la UNLP, orientada a consolidar alianzas con universidades y centros de investigación de distintos países, con el objetivo de potenciar la producción científica, ampliar las oportunidades de formación y fortalecer la inserción internacional de la comunidad universitaria.

El acercamiento con la universidad china abre la puerta a futuras iniciativas conjuntas en investigación, innovación y desarrollo tecnológico, además de generar nuevas oportunidades de movilidad académica para estudiantes y docentes de ambas instituciones.